Design for Change (三之三) ─ 別把教科書當全世界

我們每次完成一個挑戰後,這不代表是結束,反而是另一個開始,可以向別人分享自身的經歷及心得,同時感染更多人勇於接受挑戰,樂觀面對人生,而且同輩間互相影響的作用更加強大。

 

國際性活動Design for Change (DFC) 最後一個步驟強調 “分享”,孩子發揮創意改善身邊的問題後,可以用甚麼形式分享給更多人知道呢?每年一屆的DFC挑戰賽設有頒獎典禮,這不僅僅是普通的頒獎儀式,還包括孩子們向在場人士分享經驗,每年更會選出澳門一個精彩的行動故事,收錄在來年由印度出版的DFC書籍 “I CAN” 中,將這份 “我做得到” 的精神和行動力散播至世界各地。身在澳門的孩子能想像得到自己的創意行動正啟發遠在歐洲或美洲的讀者嗎?

(III) DFC 2014頒獎典禮 - 得獎師生分享環節 (III) 澳門學生在 '第一屆童心創意行動節' 向700名觀眾分享

 

孩子的眼界應該慢慢從澳門擴至全世界,除了把他們的DFC行動透過書籍及網絡分享至其他地方外,更重要的是由他們親身走一趟。全世界就是最好的教科書,見識世界的機會不應只留給學界尖子或有錢人,真正懂得關心別人和社會的學生都值得擁有這個機會,因此這三年來,每年都有參加DFC的澳門學生被揀選到訪外地,如台灣、香港、內地等,跟外地學生分享自己的DFC行動,互相學習,這也能增強他們的自信心和表達能力,並見識當地學生的創意、想法和當地的特色文化,擴闊視野。

 

一年一度的DFC “改變無邊界國際年會” 集合世界各地學生的分享,他們都是講壇上出色的英雄分享者,大小朋友身在其中能夠互相感染,帶着滿滿的正能量和信心,繼續面對人生的各種挑戰。期待澳門學生亦能把握於國際舞台分享的機會,進一步與世界接軌,這份世界性的肯定不只屬於成績優秀的學生,更屬於關愛社會的創意學生!

(III) 第一屆童心創意行動節 - 臺灣、中國、香港和澳門參加的師生及DFC伙伴大合照 @ 臺灣

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