你認為1.5小時就能為孩子培養出興趣嗎?

攝於2018年3月兒童拉丁舞興趣班
攝於2018年3月兒童拉丁舞興趣班

很多家長在剛剛開始上第一、二節課時,都會問類似的問題:老師,你覺得我孩子有天份嗎?為甚麼她比別人反應慢那麼多?為甚麼她沒有其他同學集中?如果你覺得她沒有天份我們就不繼續參加了⋯⋯坦白說,我每次都很討厭聽到這些問題。一個兒童興趣班最多也才1.5小時,你覺得1.5小時是可以看出些甚麼嗎?你1.5小時就能看穿一個人?可能一輩子你都未必能看穿一個人吧,更何況只是那微不足道的1.5小時?

培養興趣,是一件很長遠而且受很多因素影響的事,無論是孩子的個性、年齡、家庭環境、學校環境、經濟能力、家長本身的價值觀、家長和老師的教育模式、孩子適合接受那種方法⋯⋯最重要是,孩子到底是否真心喜歡,都會對這件事造成不同大大小小的影響。如果你能找到那一個人在1.5小時內就把這些都告訴你,我相信那個也一定是騙子,因為根本就是絕對不可能的事。

那幫孩子培養興趣,需要花多少時間?

這個問題,其實是沒有答案的,因為它無法用時間來衡量。

剛開始幫孩子着手安排興趣班,最簡單的方式就是按照孩子的喜好去選擇。有些人在很早期就能顯露出自己的天賦和喜好,而且目標非常明確,但其實很多人到長大,都是毫無方向,沒有特別喜歡或想做的事。這時候,你需要視乎孩子的年齡才能下決定。若孩子還在3-5歲的階段,你就要撒手一試,因為大多數孩子都無法用言語表達出他喜歡甚麼,但大腦和身體反應是最直接的,看看他對不同的事物有甚麼反應,你就會慢慢摸索到他的興趣。如果孩子已經6歲以上了,其實已經會有自主的意思,至少你去問他想做甚麼,他不會回答你我想吃飯。面對這個階段,你應該給出選擇的範圍,讓他先在範圍中選擇自己想做的事,而非像大海撈針一樣毫無方向可循。家長的任務,就是根據孩子不同的成長階段和需求,帶出方向,引領他們慢慢找到自己想做的事。

一開始喜歡和討厭的感覺是與生俱來的,但興趣和喜好卻可以慢慢培養

我曾經有個8歲的學生在剛開始跳舞時,對跳舞不太感興趣。對她來說,一星期一節的舞蹈課,只是閒瑕時一些可有可無的東西。但經過一番苦心經營,透過營造輕鬆愉快的學習環境,加強良性競爭,她漸漸融入這裏的環境,也很喜歡與老師和同學相處。而且看到跳得比她優秀的同學,她也會希望透過努力追上她們。對比在學校高壓的環境,她開始越來越期待每個星期六那1.5小時的時間。經過半年,她慢慢培養出興趣。從過去常常缺席,到現在每次都提前到達做好準備,空餘時便會爭取時間多練習幾步。為了可以有進步,她寧願先把學校課業處理妥當,然後擠出時間過來練習。這個興趣培養出來後,成績不但沒有下跌,還連帶的變得更自律了。

除了孩子正在學習的那件事,其實學習環境也非常重要。一個好的環境,還有週邊的人事物,在學習過程中也都起到尤關重要的作用。假如孩子因為某些原因對那個環境很抗拒,即使他原本是喜歡這件事,但他最後會把兩者連結在一起,認為這件事跟這個環境一樣討厭;但反過來看,他原本是不喜歡這件事,但好的環境讓他對這件事開始改觀,而慢慢喜歡上這件事。

學習興趣的目的,是要培養孩子內在素質,而非只會舞刀弄劍的機械人

當你孩子找到自己的興趣後,便應該好好想一想日後的發展方向是甚麼,到底只是想他解解壓,閒瑕時間用來放鬆;還是希望做出成績,但未至於像職業一樣;還是你也願意讓孩子把這把興趣發展成未來的事業,這些都是需要長時間思慮的問題。

即使你希望孩子把那份興趣發展成未來的事業也好,在剛開始培養興趣的階段,請千萬不要有這樣的想法。學習興趣的最終目的,並不在於他學習的那件事情,不要把孩子變成一個沒有感情,只會舞刀弄劍的機械人。相反應該是培養他對這件事產生好奇和興趣,當他喜歡上之後,他自然而然便會為了做好這件事而作出改變。他與這件事關係越深厚,便越難割捨,他的蛻變也就更大,決心也會更加堅定。家長的任務是要把孩子的改變引導成對人生的正面影響。當孩子長大後,你就應該跟他一起討論整件事的發展,最後的選擇權將交予他們手上,我們只是負責引導和給予意見,但沒有任何決定權。因為這是他的人生、他的命運,不是我們的。

對於孩子來說,堅持完成一件事或持之以恆才是最艱難的事

先別論孩子,其實很多人做事都只有三分鐘熱度。當下認為自己喜歡,就會盲目的向前衝,甚至在一開始就擲下一筆大錢投資進這件事裡。可是沒過多久就失去那份衝動,熱情減退,前面所投資的(包括時間)也就浪費掉了。當你不確定孩子的天賦和喜好時,總逃不過要讓孩子試試看不同的選擇,看看最後能嘗試到些甚麼結果。

若你幫他繳費報名了,除非是特殊情況,否則你一定要強制他至少要堅持兩個月。原因是,短短一兩節課的確很難試出甚麼花樣,而且孩子年紀還小,表達能力有限,他有可能會給出錯誤的信息,讓你以誤以為他喜歡或不喜歡。但更重要的是,你要教會他有始有終的道理,既然選擇了,就不能隨便放棄,至少要把一件事好好完成。而不是覺得不想要了,就可以隨心所欲、隨隨便便丟在地上一樣。若你長期放縱孩子隨便放棄,他將來也會養成習慣,做任何事永遠都不會堅持,以致最後甚麼也做不好。

喜歡上一件事有時候可以很容易,它可以只是一件瞬間就發生的事,但要持之以恆去做好一件事,卻是十分困難。堅持的過程總是枯橾乏味、充滿未知的挑戰。但若放棄這個過程,你就永遠不會明白那些站在舞台上閃爍的人的心情。別人的成功,是因為他熬過了無數的挑戰,他才會切身明白到成功是得來不易,體驗到成功真正所帶來的滋味。

希望從一刻開始,你會願意為孩子改變自己的想法
站在他們的角度,讓孩子去做自己真心喜歡的事情

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唸過設計,學過拉丁舞,在荷蘭交換時遊歷了大半個歐洲,目前是學生、業餘舞蹈教師和朋友們的心理分析小幫手。嚮往語言的藝術、喜歡探討生活品質、重視人生價值觀和傳承的重要性。熱愛藝術設計,還有數之不盡的興趣和嗜好。不專業的文筆,卻有一顆真誠說故事的心。