上門老師、音樂教室、老師家中學習,三種學習模式該如何選擇?(一)

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接著一連三期會與大家討論一下,邀請老師上門教學、到音樂教室上課、到老師家中學習,哪種形式是最適合小朋友呢?

由於以上三種教學我亦親身試過,可以和大家分享當中的利和弊。

我們今期先討論「上門老師」的優點和缺點。

先談談優點:找上門老師,不外乎是希望小朋友能節省交通時間,補習、興趣班可一個接一個,絲毫沒浪費時間。

第二是不用日曬雨淋,特別是颳風下雨的日子,小孩可安坐家中等待老師來上課。

第三時課本太多太重時,不用拿來拿去,也不會忘記或漏帶。

而找「上門老師」的最大缺點是,孩子太熟悉上課環境,常常於上課途中擅自離開鋼琴要上洗手間、喝水,老師到達家中,但遲遲未預備好坐上鋼琴椅上上課。

另外是家中環境及鋼琴未必適合上課,如鋼琴放在客廳,整堂都有家人出出入入,小孩怎可專心?我甚至試過因學生家中太亂,鋼琴被雜物淹沒,身為老師也要幫手大掃除才可上課!

我認為找上門老師,比較適合文靜學生,可以「坐定定」的孩子,年齡不要太少,相對較有自律能力,8歲或以上比較合適。而學生家中應保持清潔,鋼琴附近不該有雜物,亦定期需要調音。

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現為《福音琴行》負責人、全職鋼琴導師。擁有14年合唱團指揮及教授鋼琴經驗,經常研究不同國家最新教育法。表演經驗豐富,曾參與兒童歌唱教學影碟製作、電台錄音、受邀到時代廣場及香港文化中心等地演出。