《沒有學校的魚》- 讓每個孩子都能讀書識字的夢想計劃!

“美國花費9千億美元,在阿富汗與伊拉克打了10年看來無望的戰爭。如果每年拿經費的一成用在建立學校,可以建立27萬2千所學校,新教室的總數會超出100萬間,以一間教室可容納25個學生來計算,便可造福2500萬名學生。” 這條簡單的計算題吸引了筆者對《沒有學校的魚》這本書的興趣。

 

此書的作者約翰‧伍德 (John Wood) 原本是微軟大中華區業務發展總監,在一次尼泊爾旅行中看到當地貧乏的教育情況,決定放棄高薪厚薪創立組織 “閱讀之家Room to Read” ,因為他深信改變世界應從教育兒童開始,他要改變人們對於 “生錯了地方,生錯了時機和生錯了家庭,所以沒有機會受教育” 的錯誤觀念。

 

由於作者具有豐富的工商管理經驗,因此他以經營企業的模式去經營這個非營利組織,這組織以高效率及用最少的資源達到最大的效益為目標。因為他深信每節省多一點,就可以讓多一個孩子得到受教育的機會。在此書內,讀者可以看見 “閱讀之家Room to Read” 如何成為過去十年成長最快、得到最多奬項的非營利組織,他們很多大膽創新的點子都令人相當佩服。十年間,這組織在世界各地共起了一萬間圖書館,也創立了 “女子教育計畫” ,以及出版了多本當地語言的圖書等等。其中筆者最欣賞的是它的挑戰奬學金模式,它堅持當地社區要和組織密切合作,組織才會投放資源,因為只有社區都同樣重視改善教育的問題,這個計劃才能長遠發展下去。

 

這本書除了介紹 “閱讀之家Room to Read” 成立十年期間所發生的事和如何解決所遇到的問題外,也隨着創辦人約翰‧伍德 (John Wood) 在發展中國家如尼泊爾、越南、柬埔寨和非洲等地探訪當地的孩子,讓讀者了解到當地的教育和生活狀況,以及計劃實行後,教育對孩子的正面影響。在澳門,孩子接受教育已經成為理所當然的事,其實按作者所言,我們只是中了樂透奬,比較幸運的一群。筆者認為大家都可以考慮將上天分配給我們比較多的資源,透過不同形式或非營利組織,重新分配到獲得較少資源的國家和人民。這樣世界才會更加美好!

 

“閱讀之家Room to Read” 網址 : http://www.roomtoread.org/page.aspx?pid=279&chid=3